教研组建设

2019-2020学年第二学期音乐教研组工作总结

发布于:2020-07-02 12:04:18    浏览量:    作者/编辑:顾惠娟
        本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,虽然是疫情这样的特殊情况,但我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地一学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。
一.以科研促教学,以创新促发展。
      本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展不同的教学活动。如一、二年级:音符认知、游戏练习等;三、四年级:旋律视唱、多小节节奏练习等;五、六年级:多声部合唱、视唱、音乐欣赏等。
在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课、认真上课、课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。
1.重视课前的教材研究,加强对音乐作品的理解,针对内容研究相应的欣赏方法,做好反思,写好课堂随笔,有计划有步骤的记录活动过程。
2.积极进行理论学习、评课、研讨、听课等活动,以充实课堂教学活动,捕捉音乐信息,搜集教学资源,加强信息交流,以便取长补短。
3.注重实践,总结经验,积累材料,每一次活动的闪光点和缺陷,及时调整课堂,改进方法,完善教学。
4.定期交流,做好小结。 我们每周三第一节课组织集体备课,通过听课、评课活动,课后及时认真总结好的教学方法,适当的运用到自己的课堂中;教师间更是经常指导交流,对好的地方和不足之处认真做出评价,每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给各教师。
        在这一学期,马琳老师参加了小学音乐青年教师基本功扬中选拔赛,并获得了二等奖的好成绩;顾惠娟老师为疫情期间学生音乐素养提升,参与了镇江“智教育@云平台”课程资源录制。
二.认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。
        在这一学期中,音乐教研组在疫情期间开展了线上的民乐、合唱、舞蹈、京剧等课程超市中,线下也根据疫情变化开展活动,大大的丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高学生的音乐素养。让有特长才艺的学生全员参与热情高涨,通过训练及比赛,让孩子们充分体会到了成功的喜悦。
三.存在不足及今后努力方向
  1.组内教师音乐专业素养今后还需不断提高。
  2.对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。
       在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
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