教研组建设

体育备课组计划

发布于:2019-10-12 16:26:30    浏览量:    作者/编辑:施迎春
南京师范大学附属扬中小学体育备课组计划
(2019~2020年度第一学期)
  • 指导思想
本学期备课组将以新课程标准新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导本组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.我们将保持积极的工作态度,高效务实地开展工作。全面实施素质教育,深入开展教学创新,将创新思维教学引入课堂。有效提高教学质量。
  • 基本情况介绍
体育备课组由十三名教师组成,学历都为本科,其中两名扬中市骨干教师,是一支专业知识技能精湛、善于钻研、团结奋进的队伍。通过本学期的集体备课,提高体育课堂教学的实效性,增强学生的体能,提高体质健康测试的优秀率。
  • 工作目标
1、贯彻、落实体育课程标准,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生身体素质。
2、以课堂教学为中心进行教学改革,在教导处指导下,做好校本教研,提高教学实效。
      3、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的体育活动,激发学生学习兴趣,在自主活动中提高学生的实践能力,促进学生个性的和谐发展。
  • 具体措施
 1、集体备课的基本程序是:个人粗备——集体备课——个人细备。每课题确定一个中心发言人。
 2、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲,反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时要针对这一单元的教学内容,要有指导思想、学习目标、学情分析。教学设计要有教师的预设,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,每课课时分配,教学方法的设想,学生在规定的时间内练习的次数,规定练习的次数在多长时间内完成,练习的密度要达到50%,心率:140-160次等。
 3、组内每位教师要积极参与集体备课活动,各抒已见,充分讨论,统一认识,活动结束中,要认真做好活动记录,以备学校领导及教务处检查。集体备课时,除中心发言人作主题发言外,其他教师也要积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思。经过“争鸣”,形成比较一致的意见和实施方案。
    4、每次集体备课专项练习落实到人,做到有教案、有练习、有成果 。
南师附属扬中小学体育组成员名单:
郭新华  蒋新才 徐兴凤 薛  萍 施迎春 朱正鹏  施  莉 张 鹏  姜  伟  刘嵩昊  张寅雨 曹  娟  孙庆敏   
 
南师附属扬中小学集体备课计划安排表  
周次   主讲内容   主讲人   1 制定计划 郭新华 2 1、课前研讨:张鹏校教研课2、篮球 张  鹏、姜  伟 4 1、课前研讨:姜伟校教研课2、学习文章 姜  伟、孙庆敏 7 1、课前研讨:刘嵩昊校教研课2、排球 刘嵩昊、施迎春 9 1、课前研讨:朱正鹏校教研课2、学习文章 朱正鹏、徐兴凤 11 1、课前研讨:施莉校教研课2、武术
  施  莉、薛  萍 13 1、学习文章2、足球:蒋新才 张  鹏、蒋新才 15 1、学习文章2、徐兴凤:田径 徐兴凤、曹  娟 17 1、学习文章2、曲棍球 郭新华、张寅雨 19 备课组总结 全体成员  
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