班主任扎记

2019-2020学年度第一学期六(2)班班队工作总结

发布于:2020-01-10 14:59:23    来源:南京师范大学附属扬中小学    浏览量:    作者/编辑:金建霞
                                            六(2)班2019-2020学年度第一学期班队工作总结
        一学期以来,我班以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并开展形式多样、内容丰富的活动,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。   
        1.坚持从爱入手启发教育学生。
        热爱学生是一种强大的教育力量。我对学生像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:于扬、胡瀚文等同学,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律。为了使他早日赶上队伍,我与他谈心,他的作业不会,我就在旁边给予引导,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,能够遵守学校纪律。再比如班上著名的“八大金刚”,一学期以来,我督促引导,监督加教育,改变很多。
        2.培养一支有力的骨干队伍。
        要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。我们班的黑板报,纪律管理、卫生打扫,学校运动会开幕式等训练,全部都是班干部自己组织,效果很好。
        3.密切与家长配合,做好学生思想工作。
        家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,微信天天联系,使家长及时了解孩子的情况,促使学生良好行为的形成。
        4.开展手拉手活动
        认真组织学生开展"手拉手,献爱心"的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。将家里不看的书带来请林奥妈妈(公益组织人员)捐献给贫困的孩子,请她来为班级孩子上课,讲解见闻。 还开展"手拉手,结对子"的活动,让学生们关心身边的学生。
二、抓好学生的文化知识学习,引导学生科学安排课余时间。
       为了既减负,又保证学生的质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际布置练习,强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多 。
三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性和趣味性于活动之中。
       结合思想品德课,对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。查平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。结合升旗起仪式,对学生进行爱国主义教育。利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系,结合读书节进行读书的活动。综合活动日组织学生包饺子,开展寓理于乐的活动。
辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成。我们的工作虽取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。
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