班主任札记

2019—2020学年度第二学期三(3)班班队计划总结

发布于:2020-07-13 21:29:59    浏览量:    作者/编辑:马琳
本学期来,我班根据学校工作指导思想建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩纷的活动。在活动中,队员们积极参与,步调一致,效果良好。通过活动,队员们的各种能力得到了锻炼,行为习惯也好了许多。具体做以下总结。
 
一、民主选举班级干部
 
班级班干素质的好坏决定了中队的成长。本学期的班队委员的选举,从动员到准备竞选演说,直至无记名投票选举,作为辅导员的我完全放手,让孩子们自己操作,自己实践。当新一届的班委会成立,我就向学生明确提出了本学期的奋斗目标,制定了新的《班级公约》,召开了班干部会议,明确了每个班干部的职责,让班里的小干部们按要求管理班级的日常事务,培养他们的能力。由于班干部自律、自强,所以班集体里也形成了良好的班风。
 
二、认真开展班级活动
 
1、每周的班队活动都在中队长的组织下,由各班委轮流定主题,让伙伴们在做中学,在学中乐,本学期组织的主题班队活动都得到了队员们的一致好评。
 
2、积极开展各项读书活动、交流读书心得,每月评选“阅读之星”,积极参加班级活动,激发队员读书热情。
 
3、参加组织开展形式多样的综合实践活动。
 
4、积极参加学校十岁成长仪式。
 
总之,这一学期的班队生活生活是多姿多彩的,希望在新的一学期里,孩子的生活能更精彩,更快乐!
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